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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

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Cursos disponibles

A1_MªAuxiliadoraPérezCampos_MoodleSSCE02PO

Este curso, Acreditación docente para teleformación: Formador/a online (SSCE02PO), tiene como objetivo capacitar al alumnado para diseñar, impartir y tutorizar acciones formativas en modalidad online. A lo largo de las 60 horas de formación, se trabajarán las competencias necesarias para utilizar plataformas LMS, gestionar la comunicación con el alumnado, crear recursos digitales y aplicar estrategias de evaluación en entornos virtuales.

El curso está dirigido a personas interesadas en la docencia online, especialmente en el ámbito de la Formación Profesional para el Empleo. La formación se desarrolla íntegramente en modalidad teleformación, permitiendo al alumnado avanzar de manera flexible y autónoma.

Durante el curso se realizarán actividades prácticas, como la elaboración de un plan de tutorización y la creación de un recurso didáctico multimedia, además de una autoevaluación final. El enfoque es práctico, participativo y orientado a la adquisición de competencias digitales docentes.

 

Ventajas y desventajas y límites éticos del uso de IA en el Aula

¿Hasta dónde llega los límites éticos de la IA? En la era en la que la información dónde todo está a un click y la IA se muestra como una herramienta revolucionaria que dice, que ha venido a sustituirnos;¿cómo podemos hacer de la IA una aliada y no una sustituta? ¿Cómo la IA puede ayudarnos en la formación? El objetivo del curso será discernir sobre la ética y su uso en la formación. 

Control de la narrativa: posverdad, manipulación social y el poder de los símbolos

•¿¿Qué es controlar la narrativa?

•Controlar la narrativa es influir en cómo se interpreta un hecho, no solo en qué ocurrió. Implica seleccionar qué se cuenta, qué se omite y desde qué marco se presenta.